segunda-feira, 29 de outubro de 2007
A organizaçaodos conteudos e as metodologias de trabalho.
1-Defina com suas palavras o que sao temas geradores?
R:sao temas que partem das datas comemorativas do ano,ou datas espacificas como dia das maes,tambem existe o tema gerador criado pala familia,profisionais da area da educaçao,alunos e professores,utilizando deste para passar valores e costumes sociais.
2-Descreva os dois temas apresentados na seleçao dos temas geradores?
A-R:Temas ciclicos que sao temas que se baseiam em datas comemorativas do ano ex:carnaval(fevereiro)natal(dezembro.sao temas continuos para a criança e prazeroso e ludico,e fundamental que que trabalhe,mas ensina poucos principios.
B-Temas geradoressao temas gerados palas crianças ,familias,professores,e a rtealidade vivida pelas crianças,os temas nascem da realidede permite a participaçao ativa dos pais e nasce do trabalho coletivoe seu convivio social.
3-Explique cada uma das diretrizes a serem adotados no desenvolvimento dos temas geradores.
1-Permitir senpre ba manifestaçao da curiosidade infantil,consiliando os intesses individuais de certas crianças com o tema explorado.
R:as vezes as crianças nao se estimulam mesmo vendo a participaçao das autras o professor deve entao utilizar sub temas,tambem permitir a demonstraçao do intereses das crianças mesmo que seja desvinculado do tema.
2-garantir que a criança caracterize nossa sociedade,valorizar as atividades manuais e intelectuais conhecer a sociedade os valores a cultura,para nao descriminalos
3-inprimir e levar imagens pois as crianças dependem do dinamismo para compreender,o professor e nao deve somente passar informaçoes sobre o assuntodeve levar materias de amostra para os alunos.
4-Os temas trabalhados nos temas ciclicos sao relacionados a cristalizaçao e necessario nao romantizar mas sim dentro deste temas esplorar direitos e deveres.
5-fornecer o acesso de scrianças ao conhecimento cientifico,com varis temas para nao ficar com experiencias limitadas,tamben levar em consideraçao as hipoteses levantadas pelas crianças.
6-Variar a duraçao dos temas de acordo com o interesse do aluno,os temas devem durar de acordo com a abrangencia da situaçao e pode a ter sub temas o professor deve trazer a situaçao geradoras no sentido de anplialas.
7-Articular as diferentes ares do conhecimento,o professor deve favorecer a anpliaçao do conhecimento previo,ele deve melhorar a comunicaço e expressao do tema.
plano de aula
conteudo
familia
objetivos especificos
-verificar se a criança conhece seu papel na sociedade
-localizar no mapa onde elas residem,bairro,cidade,etc
-a inportancia da familia,para a sociedade
metodologia
utilizar o espelho pra eles se conhecerem,perguntar a quantidede de pessoas copoen a familia.fazer alto retrato com um boneco com material reciclado.
R:sao temas que partem das datas comemorativas do ano,ou datas espacificas como dia das maes,tambem existe o tema gerador criado pala familia,profisionais da area da educaçao,alunos e professores,utilizando deste para passar valores e costumes sociais.
2-Descreva os dois temas apresentados na seleçao dos temas geradores?
A-R:Temas ciclicos que sao temas que se baseiam em datas comemorativas do ano ex:carnaval(fevereiro)natal(dezembro.sao temas continuos para a criança e prazeroso e ludico,e fundamental que que trabalhe,mas ensina poucos principios.
B-Temas geradoressao temas gerados palas crianças ,familias,professores,e a rtealidade vivida pelas crianças,os temas nascem da realidede permite a participaçao ativa dos pais e nasce do trabalho coletivoe seu convivio social.
3-Explique cada uma das diretrizes a serem adotados no desenvolvimento dos temas geradores.
1-Permitir senpre ba manifestaçao da curiosidade infantil,consiliando os intesses individuais de certas crianças com o tema explorado.
R:as vezes as crianças nao se estimulam mesmo vendo a participaçao das autras o professor deve entao utilizar sub temas,tambem permitir a demonstraçao do intereses das crianças mesmo que seja desvinculado do tema.
2-garantir que a criança caracterize nossa sociedade,valorizar as atividades manuais e intelectuais conhecer a sociedade os valores a cultura,para nao descriminalos
3-inprimir e levar imagens pois as crianças dependem do dinamismo para compreender,o professor e nao deve somente passar informaçoes sobre o assuntodeve levar materias de amostra para os alunos.
4-Os temas trabalhados nos temas ciclicos sao relacionados a cristalizaçao e necessario nao romantizar mas sim dentro deste temas esplorar direitos e deveres.
5-fornecer o acesso de scrianças ao conhecimento cientifico,com varis temas para nao ficar com experiencias limitadas,tamben levar em consideraçao as hipoteses levantadas pelas crianças.
6-Variar a duraçao dos temas de acordo com o interesse do aluno,os temas devem durar de acordo com a abrangencia da situaçao e pode a ter sub temas o professor deve trazer a situaçao geradoras no sentido de anplialas.
7-Articular as diferentes ares do conhecimento,o professor deve favorecer a anpliaçao do conhecimento previo,ele deve melhorar a comunicaço e expressao do tema.
plano de aula
conteudo
familia
objetivos especificos
-verificar se a criança conhece seu papel na sociedade
-localizar no mapa onde elas residem,bairro,cidade,etc
-a inportancia da familia,para a sociedade
metodologia
utilizar o espelho pra eles se conhecerem,perguntar a quantidede de pessoas copoen a familia.fazer alto retrato com um boneco com material reciclado.
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